商品説明
[特集]
●新年度の子ども理解と授業づくり
[論説]
◇新年度 まずはここから始めよう 青山新吾
◇新年度における教師を支える組織づくり 田中 誠
[実践・解説]
◇子どもの思いや語りの「見取り」を
大切にした授業づくり 原 広治
◇教科の習得状況の「見取り」を
踏まえた授業づくり 廣瀬由美子
◇子どもの行動の「見取り」を
踏まえた授業づくり 松下林子・肥後祥治
◇子どもの学び方の「見取り」を
踏まえた授業づくり 佐藤晋治
[岡目八目]
◇新年度の「思い」
...ほか
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